其实每家严格说来都有这种或那种与众不同的传统活动，这不是指有些人家喜欢在周末时去定点餐厅饕餮，有些则会每晚一本正经地围在桌边讨论时事和股市这类事情，而是指半仪式性地雷打不动的活动。这种活动一般是与这家人的社会关系和家史相当相关的东西，我所亲见的当然包括纪念重大事件的发生（有好事也有坏事，甚至会有人纪念自家买了车的日子，为我本人亲见）、已故亲人的周年或是以数家为小团体的定期聚会和互访。不过说到我家的传统活动之一——呃，多少有点让人觉得皱眉不解——就是每年高考完以后，我都会把英文试卷做一遍，然后呈交家父批阅。
说起来这个传统活动乃是由我本人发起的，年年都做，乐此不疲。试卷我也并不全做——听力不听，作文不写。只做语法和词汇（Grammer and Vocabulary）、完型填空（Cloze Test）、阅读理解（Reading Comprehension）和中译英（Translation）。中译英算是主观题，其它的全是选择题。今年的题目似乎不是那么简单，语法和词汇错了2个，完型填空错了3个，阅读理解也错了3个。似乎今年引入了一种新题型就是给出（n+1）个选择项要填入n个空里面去，完型填空的这部分我倒是全做对了，但阅读理解的这部分就错了1个。
做英语测试是非常有意思的娱乐之一，每当有此机会，我一般都不肯放过。而对于高考英语，我更觉得简直有瘾。高中英语这部分基础在我的观点中乃是无论如何都是在学习英语的过程中不可或缺的，这里面有着几乎全部的语法基础和习惯用法集合。今年上海英语不知道是不是采用了牛津新教材，里面用的很多词汇也十分有时代感，十分洋腔洋调。能够把枯燥的语法、词汇训练融入妙趣横生的表达中，这个功夫可不是一般的写作班子能有的，一般的命题组也出不了这么高质量的题。“后高中时代”的英语学习，大体上则或更注重专业领域（非语言专业）、或更偏向于熟能生巧和大量的原文阅读（语言专业）。但无论向哪个方向发展，高中英语的这部分内容一般而言都不会再作为重点来大力鼓吹了。可是，如果忽视了这个部分的反复训练，真的很难再往深、往难发展，而会时时感觉受阻。当然，大量的阅读是绝对不可少的，大量的口语训练和自我矫正也属于必修课程，但是一个根本、根基的东西，就是大体上相当于高中英语难度的这部分内容。你可以通过《新概念英语》第二、三册和第四册的前半册来训练这部分内容，也可以看看现行的高中英语教材。即使是读大学英语教材（我现在拿21世纪大学英语第三册作床头读物），也应该时时注意里面的细小的语法点，最重要的是介词应该怎么用（某个词是及物的还是不及物的，这个一般不会强调，但容易用错；对于介词词组，到底应该用with还是to还是别的什么，这个一眼就能看出英语地道还是不地道）、固定表达应该怎么说等等，而不能只通大意不求甚解。精读教程和泛读教程都应该抽点时间来精读精读，这个回报真的还不在于别的什么，首先心情就变得十分愉快。
不过有一种在我的朋友的小圈子里流传的小型谣言，说想进我家的话得过六级才行。没有这回事，欢迎朋友们来我家拜访，无论你懂不懂英文。
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